بحث أو دراسةمقترح توصيف برنامج ومقررات الدراسات الحديثية وفق معايير الاعتماد الأكاديمي مع تفعيل دور الملاحظة والنشاط البحثي في أساليب التقويم لتحسين جودة نواتج التعلمكامل أبو خزيم محمد عبد السالمالحديث وعلومهالدراسات الحديثيةالاعتماد الأكاديميالملاحظةالنشاط البحثيأساليب التقويمجودة نواتج التعلمتفاصيل البحث منشور البحث في تليجرام